Post-AP计算机科学课的学生举办了一场精彩的“编程对战”活动，3至10年级的“编程高手”组成六支队伍接下本次比赛的终极挑战——基于一道随机数学题编写程序。AP计算机原理课的同学也化身“导师”，为参赛选手出谋划策，帮助他们解决难题。比赛现场也准备了可口的零食，让同学们及时补充体力，更好“应战”。

广州贝赛思国际学校——乐享学习：八年级生物课堂一览。这种课堂模式能够帮助学生拓展知识，并锻炼自己的团队合作能力和沟通能力。从长远上看，孩子们也可以通过小组活动提升自己的责任感，并激发对学习的兴趣。学习从来不是一个孤独的旅程。我们期盼孩子们能够互帮互助，共享智慧的果实。

广州贝赛思国际学校“数学听写”活动，在课堂中融入运动的环节可以显著提升学生的学习动力、参与度和注意力，让他们学得更巧、学得更好。受此启发，Mr. Vincent Leung开展了一项有趣的“数学听写”活动。

贝赛思国际学校深知专业的升学指导对于国际学生的重要价值，学校配备了专业专职的升学指导团队，与美国BASIS学校一致，为9-12年级学生提供全年高频的升学指导服务，在整个高中阶段引导学生逐步明确大学申请目标，并为12年级学生开设每日一节的升学指导课。

广州贝赛思国际学校的教师团队，热爱教育的老师会培养出热爱学习的学生。

广州贝赛思国际学校的毕业生项目在学年的第四学期（最后一学期）向12年级的学生开放。12年级的学生可自择领域、自行设计、最后自我完成一项深入的课题研究。