年度人行道粉笔艺术绘画展
人行道粉笔艺术绘画展是深圳贝赛思国际学校传统的最受欢迎的年度艺术活动之一。该活动的概念灵感来自萨凡纳艺术与设计学院，今年参与活动的初高中学生为大家带来了青出于蓝的精彩作品！
2023年冬季合唱音乐会
近期，Ms. Oumei指导的初高中合唱团、Mr. Khashi指导的“One Voice, One World”合唱团，以及Mr. Russo指导的“小小少年” 合唱团，联手打造了一场配合默契、精彩绝伦的视听盛宴。这场音乐会充分发挥了新校区的设施优势，通过先进的音响和灯光系统为演出增加了迷人的听觉与视觉元素，极大提升了现场师生和家长的观演体验。
2023年冬季器乐音乐会
12月8日星期五，在乐队和管弦乐老师Mr. Alexander Normansell的引领下，一年一度的深圳贝赛思国际学校冬季器乐音乐会于我校大剧院成功举行。
六年级独白剧
六年级学生在黑匣子为热情的观众们带来了精彩演出《疯狂独白》，充分展示了他们第一学季的丰富学习成果，也为后续的戏剧比赛打下了良好的基础。大家表现优秀，未来定会为观众带来更多精彩好剧！
我校首次高中室内音乐演奏会圆满成功！
近期，我校举行的首次室内音乐演奏会圆满成功！学生们不仅展示了他们非凡的音乐才能，还锻炼了自身团队合作与解决问题的能力。大家也藉此共同庆祝了表演学生在学业和音乐上的卓越成就。
草间弥生风格南瓜展“点”亮校园
草间弥生风格的南瓜展于11月17-27日期间进行，在Perla Hinojosa, Kailey Dominguez和Christian Vatchkov三位老师的指导下，参展学生表现出了非凡的艺术创作和团队协作能力，展现了对当代艺术的深刻理解。
二年级学生在纸质南瓜的制作过程中尽情发挥自己的创造力和奇思妙想，五年级学生从草间的风格中汲取灵感，创作了可爱的南瓜堆和点状触须与花朵，捕捉到了草间作品的精髓。
200多件独特的南瓜艺术品精心布置在学校大厅的主楼梯上，每个南瓜都融入了圆点和立体设计等草间的标志性元素，增加了展览的深度、韵律感和视觉趣味。南瓜之间刻意营造的对比效果进一步增强了整体效果，为学校创造了一道迷人的风景，让人印象深刻。
人行道粉笔艺术绘画展览
深圳贝赛思国际学校第二届年度人行道粉笔艺术绘画活动获得圆满成功！本次活动的概念灵感来源于全美排名前十的艺术学府——萨凡纳艺术与设计学院（SCAD）。与SCAD的活动要求一样，参与学生只能使用粉笔在人行道两边进行艺术创作。他们提前便准备好了绘画方案，帮助自己在活动中梳理思路，规划步骤，以呈现最好的艺术作品。
数字摄影：关爱项目
作为Second Step德育项目中的五个道德品质之一，关爱主题圆满完成了！四年级的学生们用数字摄影来探索“关爱”这一品质。学生们在自己的家中拍摄能够体现关爱主题的照片，通过照片回顾自己在什么时候、什么地点、如何关爱和为什么关爱某人或某物。随后学生们一同参与制作各自班级的展示板，分享照片背后的故事，在照片旁签上自己的名字。这些爱意满满的作品近日于三楼中庭展出。
中国传统山水画
六年级的学生正在学习最古老的中国传统绘画形式之一——国画。他们用纸墨描摹过去五千年间的水墨画。同学们创作的水平和垂直景观倾向写意，而非具象写实。
四年级戏剧课
Ms. Lisenka Burger
四年级的戏剧课上，我们通过游戏和自我探索学习新知识，寓教于乐。最近我们主要探讨了两个新的概念。在戏剧的要素中，我们阅读剧本，识别关键概念如舞台指导、角色和情节等等。
在音乐剧中，我们通过即兴游戏解读主要角色：学生必须选择一个物品并向全班推销，借此展示他们的创造力。同时学生也开始创作自己的短剧本。我经常被他们的表演创意惊艳。
一至三年级音乐课
Mr. Khashiar Shahbazi
在这个特殊的时期，我看到家长们自豪地给孩子的即兴乐器表演录制视频；孩子们自编伴舞并互相学习、为同一首曲子趣味填词而开怀大笑。
美术班学生“做客”幼儿部
Ms. Stephanie Behning
对于幼儿部Alex老师课堂上的孩子们来说，星期一是令人兴奋的日子。因为他们在每周开始时都会迎来美术班的学生们。
这些学生的“来访”是为了用画笔记录幼儿园孩子们的校园生活。而恰好每周一幼儿部都有音乐课， 美术班的学生们便可以借此机会描绘载歌载舞的孩子们。本学年，美术班的学生们每周都会来到幼儿部的班级里。人像素描是提高绘画技能和人物记忆的好方法，而幼儿部的孩子们也乐于成为小“模特”。
幼儿部视觉艺术画廊
Ms. Evelyn Lareau
幼儿部开展了名为“如何像Miss Lareau一样绘画”的系列教学。我在30分钟的直播课程中将绘画步骤分解，教授学生进行某一主题相关的物体或动物的艺术创作。
K年级
在世界艺术家项目中，K年级的学生们了解非洲大陆并探索其丰富的历史和艺术资源。
