去年7月的“二周年成都贝赛思在读分享年会”上，高年级学生和低年级家长分享了在贝赛思的学习体验。贝赛思以其严格的学术要求和高强度的学习氛围著称，学生需面对GPA和AP课程的压力，但同时学校也提供了丰富的支持资源，如课后答疑、SEL课程等，帮助学生应对挑战。尽管部分学生选择课外补课，尤其是托福和SAT，但校内资源的充分利用更为关键。贝赛思的成功在于其良性竞争环境、完善的学术支持和家校合作机制。家长和学生应合理规划学习时间，重视心理健康，积极参与家校互动，以更好地适应贝赛思的高要求教育模式，助力学术和个人成长。

在贝赛思（BASIS）学校中，GPA管理是学生成功的关键。贝赛思的评价体系与传统学校不同，将学年分为四个阶段（Quarter），GPA由课堂表现、作业完成情况和考试成绩综合评定。低年级更注重学习习惯，高年级则侧重结果导向。G5升G6是重要节点，数学成绩影响分班，且GPA对申请美国高中至关重要。家长需通过成绩单了解孩子表现，帮助孩子提升课堂参与、作业质量和考试成绩，确保学术稳步发展。

本文探讨了如何帮助不同类型的贝赛斯学生提高GPA。从公立学校转来的学生应保持课堂表现和作业优势；外向学生需平衡社交能力与考试准备；理科强的学生需注重作业和课堂参与；内向学生则需建立自信和社交能力。低年级学生应培养学习习惯，高年级学生需提升自主学习能力。家长可通过专业咨询帮助孩子适应贝赛斯的教育模式，全面提升GPA。