国际课程衔接对未来职业发展有很大的帮助。国际课程衔接能够提升学生的综合素质和能力水平，从而更好地适应全球化的职业发展需求。通过国际课程的学习，学生可以接触到更广阔的知识领域和更先进的学术理念，培养跨文化交流和合作的能力，这些都是在未来职业发展中非常重要的素养。

国际课程衔接通常指的是学生从一个教育体系过渡到另一个教育体系时，所需要进行的课程和学术上的准备。这种衔接可能涉及不同的国家、地区或教育体系。

IB课程包括六大科目和三大核心课程。六大科目分别为：语言A（母语）、语言B（习得语言）、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。IB课程还有三大核心课程，分别是：创造、行动与服务（CAS）、认识论（TOK）、拓展论文（EE）

IB课程即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。IB课程分为四个项目，分别是小学项目PYP、中学项目MYP、大学预科项目DP和职业教育项目CP。

国际文凭课程（International Baccalaureate，简称IB）是一个具有国际视野的教育项目，被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目。它旨在为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。IB课程分为四个项目，分别是小学项目（PYP）、中学项目（MYP）、大学预科项目（DP）和职业教育项目（CP）。

英语国际学校通常提供多样化的课程，旨在培养学生的学术能力、综合素质和全球视野。以下是一般情况下英语国际学校可能提供的一些主要课程：国际文凭课程、英国国家课程、美国高中课程、英语语言课程、STEM（科学、技术、工程和数学）课程、艺术和文化课程、社会科学课程、体育和健康教育、国际和全球视野课程、创业和技术创新课程。