Post-AP计算机科学课的学生举办了一场精彩的“编程对战”活动，3至10年级的“编程高手”组成六支队伍接下本次比赛的终极挑战——基于一道随机数学题编写程序。AP计算机原理课的同学也化身“导师”，为参赛选手出谋划策，帮助他们解决难题。比赛现场也准备了可口的零食，让同学们及时补充体力，更好“应战”。
比赛结束后，每个队伍都展示了自己编写的程序。我们不仅从他们的作品中看到他们独特的解题思路，也感受到他们对编程的热爱以及对知识的渴望。最终，3至5年级的编程小将获得了“全能编程奖”、“最佳团队协作奖”和“最佳创意程序奖”。
“编程对战”是一次富有意义的活动。通过参赛，我们体会到了团队合作的重要性，也锻炼了自己的问题解决能力。我们希望，这些活动能够激发同学们学习理科的兴趣，培养他们的创新精神。
