IB课程包括六大科目和三大核心课程。六大科目分别为：

1. 语言A（母语）：学生需要学习自己的母语和文学名著，如英文、中文等。
2. 语言B（习得语言）：学生需要学习除母语外的另一门语言，如英文、中文、法文、德文等。语言B的重点是培养学生对语言的运用能力。
3. 个人与社会学：包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。
4. 实验科学：包括物理、化学、生物、环境系统等学科。
5. 数学：数学课程包括不同等级的内容，如数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等，学生可以根据自身能力和学校开设情况来选择合适的等级进行学习。
6. 艺术与选修：学生可以选择音乐、剧院艺术、视觉艺术、学校自主艺术项目等课程进行学习。

此外，IB课程还有三大核心课程，分别是：

1. 创造、行动与服务（CAS）：要求学生参与各种创造性、行动性和服务性的活动，以培养他们的领导能力、团队合作能力和社会责任感。
2. 认识论（TOK）：是一门跨学科的课程，旨在培养学生的批判性思维能力，帮助他们理解知识的本质和来源。
3. 拓展论文（EE）：要求学生独立撰写一篇4000字左右的论文，以展示他们在某个学科领域的研究能力和批判性思维。

以上信息仅供参考，具体科目设置可能因学校和地区而异。如需了解更多关于IB课程的信息，建议访问国际文凭组织（IBO）的官方网站或咨询相关学校。