深圳市南山区荟同国际学校以“荟萃中西，世界大同”为核心理念，构建起一套“科技赋能、人文浸润、全球视野”的现代化教育体系。学校由普利兹克建筑奖得主伦佐·皮亚诺设计校园，融合中国国家课程与全球前沿教学标准，为3-18岁学生提供从幼儿园到高中的全学段国际化教育服务。

一、教育理念：扎根中国，面向未来的全人教育

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• 核心理念：
  • 荟同国际学校以“个性化、全球化、未来导向”为宗旨，强调学术能力与个性潜能的平衡发展。
  • 课程设计兼顾中国国家课程标准与全球最佳教学实践，培养学生兼具文化自信与国际竞争力。

二、教学特色：三阶贯通，打造沉浸式学习体验

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• 融合课程体系：
  • 幼儿园阶段：以“自主学习与探索”为核心，基于意大利瑞吉欧教育法，通过项目式学习（如“设计社区花园”“探究光影科学”）培养创造力。
  • 小学至初中阶段：整合中国课标、新加坡数学、澳大利亚数学（ACARA）、美国NGSS科学标准，形成“主题式项目制课程”，例如“用数学模型优化校园垃圾分类”。
  • 高中阶段：以美国私立学校课程为主干，融入英国导师制与中国实践调研，支持IB/AP/A-Level多轨升学路径。
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• 双语教学体系：
  • 幼儿园：英语为教学主导语言，中文辅助生活沟通。
  • 小学至初中：语文、数学采用中文授课，科学、人文等课程实施“英语+中文”双语教学。
  • 高中：除中文课外，其余课程均以英语授课，强化学术英语能力。
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• 小班化教学：
  • 师生比1:6，幼儿园每班约20人，小学至高中每班不超过25人，确保每位学生获得个性化关注与指导。

三、师资力量：全球精英团队，严苛背景筛选

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• 学历与经验：
  • 78%教师拥有硕士及以上学历，毕业于牛津、剑桥、哈佛、宾大、清华、北大等全球顶尖学府。
  • 70%教师具备4年以上国际教学经验，曾任职于北京鼎石、上海包玉刚等知名国际学校。
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• 选拔标准：
  • 通过6轮面试+全球背景调查（含教育经历、工作履历、犯罪记录核查），确保师资“德才兼备”。
  • 外籍教师需持有TESOL/PGCE等国际认证，中文教师均来自国内重点高校，形成“双语双文化”教学优势。

四、校园设施：科技人文融合，赋能创新实践

• 建筑设计：
  • 由意大利建筑大师伦佐·皮亚诺团队设计，校园以“垂直校园”理念打造，融合自然光景与智能科技。
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• 核心设施：
  • 运动场馆：健身房、400米标准跑道、足球场、篮球场、网球场，支持体育特长发展。
  • 艺术空间：黑匣子剧场、舞蹈室、合唱室、音乐练习间，配备专业级声学设备。
  • 科研实验室：多功能科学实验室、生物科技实验室，支持STEM项目研发。
  • 公共区域：开放式图书馆、城市探索中心、创客工坊，鼓励跨学科协作。