在贝赛思学校，九年级的学生便开始学习AP世界史，这在很多美国高中和国际学校中通常是10年级甚至11年级的优等生才能接触的课程。因此，对于贝赛思的学生来说，掌握有效的学习方法至关重要。
与传统历史课程不同，AP世界史强调全球视角，涵盖不同地区的文化发展历程。学生需要从全球范围内理解历史事件的相互联系，而不仅仅是局限于某一地区或国家的历史。例如，在学习中世纪欧洲的同时，也要关注同一时期亚洲、非洲等地的历史发展。
AP世界史的课程内容从公元1200年一直延续到当代，跨越了现代人类文明的大部分发展过程。这意味着学生需要在短时间内掌握大量的历史知识，从文艺复兴、宗教改革到工业革命、冷战等重要历史事件都包含在内。
AP世界史课程注重培养学生的历史分析能力，包括比较因果关系、变化与连续性、解释与论证等基本历史技能。学生不仅要记住历史事件，更要学会分析事件之间的联系，理解历史发展的脉络。
1. Heimler’s History / Crash Course: World History：Heimler老师通过在线短视频教授应对AP考试的小技巧，包括Essay的结构、论点、论据等内容。Crash Course则通过42集短片回顾整个世界历史。
2. Fiveable：该网站具备AP世界历史考试所需的全部内容，根据单元顺序划分知识，紧贴AP考纲，还提供7000+练习题。
3. Albert.io：提供选择题、简答题、模拟试卷等，是刷题的必备网站。
1. 建立时间线：由于课程时间跨度大，学生需要建立清晰的时间线，将各个历史事件按照时间顺序进行梳理。例如，可以将1200年到当代的历史分为中世纪、近代、现代等几个阶段，分别总结每个阶段的主要事件和特点。
2. 培养比较思维：在学习过程中，要善于比较不同地区、不同时期的历史事件。例如，比较欧洲文艺复兴与中国明清时期的科技发展，分析其异同点。
3. 注重写作训练：AP世界史考试中包含大量的写作内容，如LEQ（长论文）和DBQ（基于文件的问答题）。学生需要通过练习掌握论文的结构，学会如何组织论点和论据。
贝赛思九年级的AP世界史课程虽然难度较大，但通过合理利用学习资源和掌握有效的学习方法，学生可以更好地应对这一挑战。
