导师说：
今天文章的主人公是小M同学，刚来维途的时候，UKiset/OPT只有B1水平，有很长一段时间都在做基础知识查漏补缺，整体能力提升了一个台阶。
交流一段时间后发现小M对自己喜欢的东西热情无比。在对周围世界、对学科知识充满探索欲的同时，他表现超越同龄孩子的思考逻辑。从文学到数学、从历史到地理，小M的畅想是三维立体，且基于学科基础的。
在维途这段时间，小M同学找到自己的热爱和长处，学会了独立思考，并拿到梦校（每年超50%学生直升九大公学“附小”）的入场券。
学生信息：
学生姓名：小M同学
就读学校：SWIS
录取学校：比尔顿农庄预备学校（Bilton Grange）九大公学对口小学
报名课程：入学备考、私校申请规划、私校衔接课
小M和哥哥大M都是维途的学子，上一篇文章中把哥哥的申请过程、准备过程以及家校沟通过程给大家很全面地分享过了，具体详情：英国低龄留学案例分享——从SWIS到英国顶尖私校Clifton
小M同学的英文口语趋近母语，但是对比哥哥，跟导师打交道的过程他并没有这么”自来熟”。几乎所有导师对他的印象都是一致的：文静、内敛、稳重。
逐渐了解他之后，发现他知识吸收程度很好之余，跨学科的思考串联能力也相当出色。
比如在文学课上导师带着学习《霍比特人》，他会将历史课上维京人的知识串联起来提问，我们总能清晰感知到在他脑子里知识架构是立体的，接收新知识的时候，旧的知识或者其他课上学到的知识总能很好为他所用。
小M跟哥哥相差的年纪不小，但小M并不会因为自己年龄小就要哥哥处处让着自己，相反的，他在成长的过程中得到父母很好的引导，从小就养成了跟哥哥良性竞争的意识。
因为年龄和年级摆在这里，小M的学术基础和知识库不如哥哥是情理之中的事情，但小M并没有因此而沮丧，而是化成他不断前进，坚韧学习的动力。
在等待offer的这段时间，小M同学迟迟没有收到消息，换作别的同龄孩子已经焦虑得不行了，但是小M依然表现得比较“气定神闲”，依然按照导师规划的学习进度在上课。
在申请过程中，小M要拿到Bilton Grange学校的英文水平，除了需要达到口语流利且标准发音以外，还有学术思维也要清晰地展示出来。
小M同学在跟我们经过多轮沟通之后，他自己也对目标标准非常清楚，所以每次的模拟面试，没有达到目标，心里还是会有点小失落。
但是我们知道，小M同学其实是有这样的实力去达到这个目标的。但是太注重这个需要他踮脚就能够到的目标，在心态上反而成为了他的束缚，乱了他的思维节奏，自然而然就发挥不出来了。
在分析拆解完考试的流程、考试技巧和知识点配备之后，我们还给小M同学描述了一些过往的录取案例和学校的学生肖像，其实他已经完全趋近学校录取学生的形象了，只是需要放平心态，对面试场景脱敏。
最后正式考面试的结束后，他也信心十足，发挥稳定。虽然申请的过程不是完全的顺利，过程中我们不断沟通，也不断根据现实情况调整。
Offer姗姗来迟，当所有努力都汇聚成梦校的一纸录取时，我们知道其实小M收获到了比这更多的成长，录取只是他不断自强的附属产物而已。
很高兴小M同学信任我们，很有耐心解决自己的焦虑补足了短板，也给了机会我们跟小M同学一起成长，变得更好。
备考路上，妈妈的支持是不可缺少的，妈妈作为一个有思想且阅历成熟的独立女性，其实完全可以给小M同学做好一切的准备和选择。
但是妈妈却在定校选校的时候给了小M很大的自由发挥空间，让他去探索了解学校，再独立做出选择。如果小M的妈妈没有这么支持孩子，选择放手和信任，小M是很难充分兑现自己的天赋能力给优秀的私校看到的。
他可能会像那些不是很幸运的孩子一样，浪费大量的时间在成为“别人”而不是探索优秀的自己上，没法取得现在的优秀结果。在和妈妈、和导师沟通的过程中，妈妈表示出尊重小M的选择后，他也能了解自己的义务，蜕变成一个更稳重的小大人。
其实就算是父母自己也没办法随便断言怎样的升学之路是最适合小M同学的，但能确定的是，作为爸妈能清晰分辨和感知到孩子是不是眼里有光，是不是开心，以及是不是有所成长。
即使这一路申请的日子中难免有不安、焦虑的时候，但父母的爱是小M前进的前提，爱也能成为坚实的信任和坚持。有些长辈也会对小M同学小小年纪就出国读书表示担心，但妈妈表示空间距离并不会截断亲情，而是让她和小M同学的感情浓度更高，互相走进了对方的内心。
在跟妈妈沟通的过程中，我们也意识到，放手并不等于纵容，而是让小M学会独立思考和处理各种问题，学会选择、学会坚持，也学会分享。
Bilton Grange（比尔顿农庄预备学校）建于1873年，坐落于沃里克郡乡村，占地90英亩。
学校招收3-13岁年龄段的男孩和女孩，目前学生人数大约有320人，其中17%约为国际生。Bilton Grange隶属于Rugby School Group（拉格比联盟），每年有超过50%的学生升入Rugby School（拉格比公学），而且两所学校距离很近，只需要7分钟的车程就能到达。
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