导师说：
小Y收到帕克伍德学校Packwood Haugh（九大公学之一Shrewsbury School（舒兹伯利学校）的预备小学）录取信息的那天，妈妈怀着激动的心情带来了几十杯奶茶分享给所有老师，以表示感谢和分享喜悦，妈妈喜悦的心情，我甚至比她还要激动，因为从小Y刚刚来到维途私校的时候，我们就都在期待这一天！
旁观者总是能够最真切地察觉变化，我采访小Y的授课老师们，以文字记录这段学习经历，希望能够给更多正在国际教育路上奔跑着的孩子带来力量。
学生信息：
学生姓名：Y同学
就读学校：SWIS
录取学校：帕克伍德学校（Y6）九大公学（舒兹伯利学校）预备小学
报名课程：VICI私校备考一对一
小Y从22年12月初开始备考到1月30日拿到Packwood Haugh offer，备考6周，12月中旬在老师们的陪伴下全脱产学习2周。
期间有过疲倦和懈怠，状态会有高低，但唯一不变的是他认认真真按照老师们的要求学习。遇到不懂的地方，标记、答疑、思考、改进。
英校备考涉及得科目比较繁杂，除了英语综合能力，很多学校还需要考核学生逻辑推理，复合问题解决能力等，其次就是每个学校必考的面试（语言表达能力）。
小Y的起点是阅读和听力在A2级别准确度60%左右；逻辑推理方面，小Y寻规律速度较慢； 复合问题解决能力，主要在数学和逻辑推理上，问题叠加到2层或以上就需要引导完成。
语言表达，无论是从日常交流（中文或英文），还是上课，小Y会展现出非常不自信的一面，非常怕出错，回答也很单薄。这段时间当中，除了英文越来越扎实之外，我认为小Y最重要的变化在学习心态和习惯上。比如背单词的时候不再和之前一样觉得“只要说出意思就万事大吉”，而是会在辨音、词性、拼写、意思、用法上都下功夫，保证每个单词都熟练掌握。
上完课后所有科目资料都糅杂一起，没有定期复习的意识，不太愿意面对以前做过的错题。
在这里集中备考的1个月时间里，小Y经历了Ukiset ,各学校的笔试和面试大大小小十几次考试和活动。一开始，小Y也和大部分孩子一样，手忙脚乱、慌不择路。
经过指导后定期通过整理分类课堂练习资料，提前规划，拆解任务，定期复习词汇和错题，
小Y越来越“稳”。学校周中课业再忙也会分配好时间，坚持备考,每天按计划完成任务，甚至有时超额完成任务。
小Y来到维途备考初期，进入教室非常安静的，腼腆害羞。每天完成任务安静的回家。经过一段时间学习，小Y慢慢开朗活泼很多，和老师们经常和朋友一样交流，也交到了可以一起分享快乐的同龄好朋友。
在最后的备考冲刺阶段，各科目老师们重点帮助小Y做考前总结提升，调整备考策略，帮助小Y最大化发给可提升的优势科目，其中听力重点复习各题型答题策略，图形推理题以过去的错题和数字逻辑为重点。
由于和老师们都已经非常熟悉，小Y和老师们配合的非常默契，经过每天的复盘学习，小学5年级的小Y听力实现了从最初的A1到Ukiset B1的跨越。图形推理获得了7分（满分9分）数学7分（满分9分）。
从备考初期到拿到帕克伍德学校offer，他最大的变化不仅仅是学术成绩的进步，而是他越来越自信，以及在压力和焦虑之下慢慢懂得调节的成熟。也是我们口中“陪伴的力量”。
这场备考过程中，小Y最大的挑战是学校备考时陆陆续续的面试。在面试课上，小Y积极配合老师头脑风暴，解决了表达内容单薄的问题。
但几次模拟面试过程中，小Y能流利表达内容，但是表达声音很小，肢体动作很僵硬，显得非常紧张。于是老师带着小Y用手机面对镜头模拟面试，录视频，回看视频复盘在肢体动作和面部表情方面问题和改进办法。
同时在收到学校面试通知起，每晚风雨无阻参加答疑课堂，面向不同风格的老师进行模拟面试练习。
小Y也非常争气，并没有因为老师提出各种问题而陷入沮丧。刚结束一场面试，就马上进入了新一轮的备考冲刺状态，针对老师提出的问题有针对性的进行来练习，心态也没有太大波动。
看到小Y一直认真努力的样子，老师们非常肯定，他一定能够得到理想得学校。经过坚持不懈的刻意练习，小Y的面试表达越来越自然流畅，更能灵活应对各类突发问题。
小Y很顺利通过了Packwood的老师第一轮面试，也顺利通过了第二轮CAT4笔试。在第三轮考试Packwood Haugh的校长面试当时，校长就向小Y抛出了橄榄枝，表示期待在9月见到小Y。
面试结束第二天我们就收到Packwood Haugh的书面录取通知。此外小Y还顺利拿到了Bilton Grange（Rugby公学预备小学）的offer。
帕克伍德学校
Packwood Haugh（帕克伍德预备小学）建于1892年，在其悠久的历史中，以其卓越的全方位教育享有盛名。
作为舒兹伯利学（九大公学）的对口小学，每年会有三分之一左右的学生前往就读。除此之外，很多学生还拿到了各大公学在学术、音乐、体育、艺术和戏剧方面的奖学金。
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