作为新一代国际学校学业管理专家，赛米国际属于博明程集团下的四大品牌之一，深耕国际升学领域十余年，成功帮助超1500名优秀学员斩获国际学校offer，覆盖了贝赛思全国10+校区、深国交、培侨、哈罗等，涵盖幼儿园-高中全年龄段。
在进入国际学校后，赛米学员校内均分90+，高效提分10+、20+，喜提贝赛思90分俱乐部、全球卓越奖等多项荣誉！
经过权威机构沙利文的严格评估，赛米国际的国际学校学业管理服务荣获“全国第一”、“首创品牌”两项殊荣，证明了在国际教育的领先地位。
沙利文权威认证
在历经种种成就之后，赛米国际并未止步于此，而是汲取了上千名在读学员的学习经验，敏锐洞悉了当代教育发展的新趋势：要根据孩子不同阶段的成长特点和需求，来定制更加精细、更具特色的学业管理策略。
为了满足学生多元化、个性化的学习需求，赛米国际学业管理服务在原来12项服务的基础上进行了全新升级！
学业管理专家是什么?
学业管理服务以升学为导向，从“学什么、怎么学、用什么学、什么时候学”等问题出发，围绕学术成长、素质规划、家校沟通三大维度，引导孩子发现问题、认识问题、并自主解决问题。旨在为家长提供能落地的成长方案，帮助学生取得高质量的升学成果!
学业管理专家怎么做?
学业管家团队将集结学术导师、学习管理师、学科老师组成学员专属管家团队，从学术规划、学习执行、学业复盘三个服务维度进行学业管理。
学术导师通过“学术规划”为学生量身制定具有针对性的全年学术规划方案，规划学生“在什么时候学什么内容”。学习管理师落实“学习执行”，推动学生高效学、认真学、及时学。学科老师定期“学业复盘”及时掌握实时学业情况，发现学生实际问题，进一步调整授课计划。
在此次升级中，新增了“入学面谈”、“全年学术规划”、“学业管理总结”、“假期学习规划”、“周学习反馈”等系列服务项目，也深度优化了原有服务，为每位学生在不同阶段生成学术报告，实现精准导学、精准助学、精准督学。
学术导师作为学生学术全局的引路者，从评估学生自身的优劣势到挖掘孩子的潜在发展潜能，把握学生成长中各阶段的特点和需求， 通过专业判断和学术策略规划，协调推进方案，促进学生全面进步。
学术导师利用多维度沟通充分了解学生在校实际情况、学生性格、学习习惯等多方面的信息，为学生提供个性化定制的学术规划，同步输出学生入学面谈纪要。
根据学生所在学校的学习科目、教纲以及所对应的年级所需具备的拓展能力，有计划、有目的的前置在校的学业，为学生的提供可参照的学习方向。
每学期初做课程评估与依据学生优势提供选课建议 以及提供课后活动选择和社团建议指导。
依据学生的兴趣特长、学术基础、升学目标为其提供活动规划与竞赛指导建议。
阶段性安排学业测试，根据测试结果，结合学员日常学习情况反馈，对学员的教学和服务内容进行优化和调整，形成阶段教学计划书和阶段服务计划书，让学员和家长全面了解学员的学习情况和学业进度。
结合学生该季度的学术规划进行复盘，倒退学生该阶段与实际规划对应阶段的学业是否同步进行中，若出现偏差及时根据实际情况进行调整，同时对该阶段的学业情况进行总结分析，同步提供可执行的方案或者建议，为调整下一季度的学习规划以及执行内容。
依托全年学术规划中的学习实际情况以及针对学生目前所需具备能力进行假期安排，为下一学段的升学目标提供前置学习。
学习管理师，作为学生的陪伴者，在学生的学业成长道路上发挥着举足轻重的作用。学习管理师与学生保持着定期的沟通与交流，实时了解学生的进展和困难，提供及时的指导和支持，确保学生符合规划预期画像，以达到理想的学术目标。
每日通过学校的学习系统实时监测学生作业情况、考试时间、考试情况，了解学生实际学习进程，及时跟进学生作业完成率、在校出勤率以及课堂参与程度，针对学业实际成绩情况为学生进行学业成绩分析。
根据一周学业完成情况、课程内容进行总结分析，为下周的学业安排提供有力的支撑。
在学生有任何学习需求的时候，学习管理师会第一时间帮学生安排所需要的课程老师，及时有效的调整学习计划。
考前为学生进行有针对性的模拟测试，及时进行错题的讲解以及对错题对应的知识点进行梳理以及复习巩固，帮助学生更好的应对考试。
国际大考全真模拟考试与分析，囊括SAT/ACT，托福/雅思、MAP/CAT4/PSAT、AP/A-Level/IB等。
有效链接家长和孩子之间的沟通桥梁，并协助家长、学术导师以及学生做好家校沟通，促进彼此想法的了解以及加深与学生关系的联系，为学生学习成长过程趋利避害，进而加强家庭与学校教育的协调性。
协助参与家长会，为家长提供以及传递更清晰更准确的家校沟通信息。
通过定期与学生进行学业、情绪、生活等方面的沟通，及时了解学生近期的情况，通过获取到的情况进行情绪梳理、学业等方面的支持。
学科老师，作为专业领域的授道解惑者，学科老师对学科前沿、理论基础、研究方法等有深入的理解和把握，为学生提供专业指导，帮助他们除了掌握扎实的学科基础知识外，激发孩子对学科的热情，重要的是引导他们培养独立思考、批判性思维，从而增强研究创新能力。
在文学赏析、学术写作、PPT制作与讲演上，协助学生提升自身各项技能。
针对学生在校作业难点进行点对点的梳理，帮助学生消化吸收学校知识点以及提高作业质量。
针对学生在校作业进行批改，把控学生作业质量、 解决学生作业难题、提高学生作业效率。
