深圳贝赛思双语学校在教材使用上有着独特的方式。与传统学校不同,贝赛思双语学校并不依赖固定的课本,而是依据教师的教学安排和讲义进行课程教学。这一特色使得教学内容更加灵活,能够根据学生的实际情况进行调整。
指定教材:在数学方面,贝赛思选择了Saxon Math系列教材。这套教材自上世纪80年代在美国出版以来,广受好评。其应用题型多样,题目数量丰富,有助于培养学生的数学思维能力。
超前教学:值得一提的是,贝赛思并不完全按照Saxon Math的建议年级顺序进行教学。相反,学校要求学生掌握比建议顺序提前至少一年级的教材内容。这种超前的教学模式旨在让学生更早地接触并理解更为抽象的数学知识。
讲义为主:除了数学之外,其他课程如历史等并不会发放课本。教师们会根据教学提纲制作自己的讲义材料。
参考教材:尽管不直接发放课本,但教师在准备讲义时会参考特定的教材。例如,在G6-G9中学阶段的历史课程中,教学内容会基于中国历史的国内教材以及世界历史的美国中学相关教材。